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1546迷糊糊

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中国足球协会副主席许基仁，全国政协委员、香港梅州社团总会主席、金利来集团有限公司董事局主席曾智明，中国足球发展基金会副理事长兼秘书长马拴友，中国足球协会全国足球重点城市办公室主任程旭，广东省体育局二级巡视员许国勋，梅州市委书记马正勇，梅州市委常委、副市长赵东，梅州市政协副主席朱国城、曾碧玉，梅县区委书记温助民等到场观看比赛并为球队颁奖。

据了解，此次邀请赛于10月26日至11月3日在梅州举行。赛事面向全国邀请足球底蕴深厚、发展水平较高的城市代表队参赛。参赛队伍为U14年龄组，共有来自香港特别行政区、重庆市、江苏省、江西省、福建省、广西壮族自治区、湖南省、山东省、四川省、广东省等城市的12支代表队参赛。在为期9天的比赛里，12支参赛球队为大家送上了20场精彩的比赛。

此次邀请赛是“中国内地现代足球150周年”梅州系列活动之一，同时也是本届世界客商大会重要活动之一，旨在利用青少年足球赛事平台，增进城市间文化交流，提升梅州市“中国内地现代足球发源地”“足球之乡”、全国足球发展重点城市的知名度和美誉度，展现世界客都的城市活力，助力苏区融湾先行区建设。赛事期间，组委会还组织各参赛队进行文化交流活动，让各参赛队全方位参与本次足球盛会的同时，多维度体验梅州足球文化。

2023/11/29  推荐

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诚如有游客质疑的那样，自己花了几百块钱买的门票，最佳观景点却不让进，拍张照还要收费，这样的消费体验并不美好。对此，部分景区回应称，相关景点已对外承包626250 COM，收费项目系承包方所设。本来，景区出让部分经营权是为汇集更多资金，为游客提供更加舒适的游览体验。然而实际操作中，一些景区以简单粗暴的方式出租、外包626250 COM，以快速的方式赚钱，景区管理单位也未在出让经营权前做好规划、摸清家底，致使景区待客方式“跑偏”了626250 COM，吃相未免有些难看。

客观地说，在门票收费之外，开发“二次收费”项目的景区有不少，如常见的摆渡车、索道缆车收费，大门票小门票区分收费，以及景区内另行修建的娱乐场所单独收费等。旅游法明确规定，利用公共资源建设的景区的门票以及景区内的游览场所、交通工具等另行收费项目，应实行政府定价或者政府指导价，严格控制价格上涨；拟收费或者提高价格的，还应举行听证会，征求各方意见。由此可见，国家对景区的收费项目是严格管控的。那么，景区管理者尤其是景点的承包方在设置另行收费项目时，是否严格按照法律规定进行定价以及举行听证会？相关行政监管部门应对此进行严格审查，对属于违法设置的收费项目，则应及时取缔，并要求景区整改，还消费者一个更好的消费体验。

然而，即使收费项目经过了合法审批，也并不表示就可以高枕无忧了。实际上，除了对景区出让部分经营权的质疑与不满，游客更无法理解的是，明明已经购买了门票，为何还需要额外支付费用才能欣赏到最佳景观？对此626250 COM，如果景区无法提供合理解释，并将收费项目明确告知游客，恐有违法之嫌。根据合同法及旅游法相关规定，旅游者有权知悉其购买的旅游产品和服务的真实情况。游客购买门票的行为就意味着与景区之间订立了合同，在景区无特别提示的情况下，根据一般常识判断626250 COM，游客购买的门票游览范围应包含景区内所有的景点，如有个别景点需单独收费，应在订立合同前明示，否则便可能构成对消费者知情权的侵犯。

此外，景区在将部分景点外包之后，应当对承包方的相关经营活动进行监督和管理，而不是外包出去后便一概不管，收费、定价、管理均由承包商自行其是。比如，近日一名游客在贵州黄果树瀑布观景台拍照受到阻止，就属于外包商户的越权行为，目前景区已对涉事者予以批评教育626250 COM，并要求其暂停经营。这也提醒景区，对承包方的经营行为应加强日常监管，而不是发现问题全靠游客投诉。

2023/11/29  不推荐

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一是巧立名目乱收费问题突出。一些第三方家庭维修平台人员维修前不报价，维修后乱收费；二是小病大修无病乱修。一些维修人员无中生有或故意夸大故障严重程度，更换不必要的零部件；三是用二手零部件冒充新部件。一些维修人员在未告知消费者情况下，用翻修过的二手部件冒充新部件进行更换；四是搜索引擎“山寨”维修、黑维修泛滥。搜索引擎通过竞价排名将一些“山寨”维修链接排在官方维修机构前面，导致消费者上当受骗。

之后，杨先生查询厂家官方相关部件费用分别为主板3000元、传感器200元、线圈236元、电扇电机马达503元，厂家官方客服回复杨先生更换零配件不需另外收取维修费用，20公里内支付维修师傅80元(封顶)交通费。因此，两次上门维修师傅共收取老人9360元，实则多收取5261元，且两次上门维修，没有价目表，没出示工牌，没有开具发票。

除了上门维修乱收费，“山寨”维修也横行。报告提到，2023年7月7日，消费者张先生向深圳市福田区消费者委员会投诉，因电脑故障在某搜素引擎上搜到一家厂家“官方”网站，该商家网站跟厂家官方一样，还在维修过程中多次询问是否为厂家官方维修，对方均回答是。但换屏后回家使用没几分钟屏幕又坏掉了，于是第二天又前往维修点，发现有人在报警维权，他才知道这一家并不是厂家的官方维修，但商户仍声称自己是厂家的官方维修点。

“数字化时代，消费者越来越依赖网络渠道获取售后服务电话等信息，相关品牌方和家庭维修平台机构应当及时适应这种变化，在官方网站等渠道对零部件费和上门维修服务费等价格进行公示，方便消费者查询，保障好消费者知情权。消费者在选择家电维修公司时，要多方查证，注意从其客服电话、公司名称等方面甄别是否为官方售后。”

2023/11/29  推荐

29白垩

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辽宁省医保局5月5日印发通知称，将胚胎培养等18项辅助生殖项目纳入辽宁省生育保险目录，拟于7月1日执行。然而，8月11日，辽宁省医保局在回复公众留言时表示，考虑生殖类项目比较特殊，情形复杂626250 COM，待遇政策制定国内尚无成熟经验可借鉴，因此，需要进一步研究论证配套的待遇政策。中新网注意到，目前，辽宁省就此暂未有进一步的通知。

在姜全保看来，辅助生殖技术纳入医保如何具体落地值得考量。首先需要在医保政策上调整。其次需要考虑医保基金的支付能力，基本医疗保险制度主要还是立足于为群众提供基本医疗保障，在有限的医保基金支付能力的前提下，到底哪些项目能进入医保，各地可能要尽力而为、量力而行。第三是支付标准、报销比例和分担机制。最后，还涉及到跨地区就医的问题。

2023/11/29  不推荐

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“课间十分钟”的基本功能是让学生从上课状态放松下来，舒展身体、舒缓疲劳，避免身体紧绷，久坐伤身。正如幼儿教育家蒙台梭利所言：喜欢行走和到处跑动是儿童的天性。早在1954年626250 COM，心理学家通过著名的感觉剥夺实验就已经证明：即使什么都不用做，只是固定着躺在缺乏刺激环境的实验室里，就可以获得不错的报酬，人们也最多只能坚持两三天。实验结果显示：感到无聊和焦躁不安是人们最基本的反应，在实验结束后的几天里，一些参与者还会出现注意力涣散、认知活动严重失调等现象，有的甚至出现幻觉。可见，如果不能保证“课间十分钟”的身体活动，学生很容易会生理紊乱、久坐成疾。

多年前，“课间十分钟”往往与欢声笑语、做游戏、踢毽子、跳皮筋等关联在一起。那个时代的课间完全属于学生，是热闹的课间，教师也得以放松休息；而今天很多学校的课间，是安静的课间，是教师紧绷神经、盯防学生的课间，是学生不敢大声说话、大步走动，背负心理压力的课间。这种变化不仅是时间的变迁，更是由空间和理念的变更所造成。很多学校尤其是城市学校的教学楼不再是低矮楼房甚至平房；现在的学生比他们的父母辈当年上学时物质条件更为优裕，自我意识更强，思想更为活跃，对教师而言管理难度更大；现在的家长也比他们父母辈当年做家长时对教育有更高的期待，从满足于孩子“有学上”升格为希望孩子“上好学”，这种心态转变，必然导致其对学校有更多的关注，更高的要求。这些时空和理念因素的变化，综合导致了现如今很多学校“课间圈养”生态的形成。对此，家长有看法，社会有意见，教师很无奈，学校很迷茫。

“课间十分钟”的理想状态，从学生角度而言，应是时间上不被挤占，保证充足十分钟；空间上不被约束，楼道、花园、操场等公共场所随意可去；安全上有底线保障，校园里有一定危险性的区域被物理隔离或软包处理等。从教师角度而言，应是安心地放松休息、静心地备课和批改作业，不必进班管理、在楼道监督学生。可放眼现实，当今很多学校因物理空间受限、学生管理难度加大、家长利益诉求多元，很难回到若干年前完全“放养”的课间生态。因此，笔者提议，探索营造一种安全有序、方式健康的新型“半圈半放”课间生态。

这种“半圈半放”生态下的“课间十分钟”有三个特征：一是教师引导、学生自主。教师通过设定一定内容主题，比如开展课间桌操、操场游戏，引导学生自我实施“课间十分钟”的活动安排。二是动态为主、静态为辅。课间活动主要通过有组织的体育锻炼、身体游戏等方式开展，避免长时间静坐，以此让学生身体动起来、脑子活起来，达到舒缓身心的效果。国际上有临床研究表明：通过运动可以有效预防抑郁症，对于已经罹患抑郁症者，体育锻炼的效果好于心理咨询和吃药。三是鼓励探究、激发个性。课间活动应积极设计一些富有探究意味的体育活动，让学生在活动中进行“微研学”，在探究中进行“微创造”，从而培养创新意识、激发创新思维，保护和发展学生个性特点。

从学校层面看，应做好三方面组织管理工作：第一是做好活动内容管理，设计和实施好能够调动学生身体运动，出力出汗的趣味性体育锻炼活动，比如室内课间操、楼道素拓训练、操场运动会等。第二是做好课间师资管理，统筹学校教师队伍，尽量让老师从其他无关紧要的事务性工作中摆脱出来，在不增加太多工作负荷的前提下，承担好课间十分钟的管理引导工作。还可积极引进外部社会力量，比如通过购买社工服务，招募学生家长担任义工，争取所在地的社区工作人员或企业人员提供支援等方式，缓解教师工作压力，提升课间活动组织能力和实施质量。第三是做好活动环境管理，对存有潜在危险的场地、器材、用具等进行替换或改造626250 COM，让学生拥有舒适安全的良好活动环境。

从政府层面看，“课间圈养”在全国有一定普遍性，一个很重要的原因，是我国法律法规对“校闹”问题的规范还不够完善，缺乏强力有效治理模式。各级地方政府一方面应理解学校处境，避免动辄因出现个别学生意外伤害事故而问责学校，给学校营造相对宽松的实践探索空间；另一方面应在目前国家和地方相关法律法规的基础上，组织教育、司法、公安等多部门研究出台更科学、更有效的学生意外事故处理办法，探索建立更加科学完备的家校纠纷治理体系，争取打消学校过重的顾虑，从根本上扭转“课间圈养”现象。

2023/11/29  推荐